【南堀江】放デイ:公文式学習📖　プログラミング:「かたちモンスター👾」

こんにちは🌼

ハッピースマイル南堀江です😊

 

今日は日々の公文の様子とプログラミング活動「かたちモンスター👾」の様子をお伝えします✨

 

 

まずは公文の様子からです📝

夏休みに入り、利用時間が伸びたことで

じっくりと集中して公文に

取り組んでいる子どもたち✏️

 

公文に取り組む際は

👦「ここ苦手だから一緒にやって欲しい」

👦「1人でできるから、見てなくても大丈夫だよ」

と、1人ひとりのペースがあります😊

 

支援員は1人ひとりのペースに合わせながら、

子どもたちが公文に取り組む中で

学習が定着できたり、

達成感を感じられるように支援しています📝

 

例えば、苦手だからという子に対しては

分かりやすく問題を読んで伝えたり、

一緒に考えてみたり、

隣で見守ることで安心して問題に取り組めるようにしています。

必要以上に声を掛けないことで、

「自分で出来たよ！」

と達成感を感じることができ、

苦手意識も和らいでいきます😊

 

 

1人でできるよ、という子に対しては

遠くから見守りながら

終わったタイミングで声を掛け、

「〇〇分集中して勉強ができたね、頑張ったね」

と、具体的に褒めてあげることで

学習への意欲に繋がります✨

 

 

今後も1人ひとりの学習のレベルに合わせた教材を提供しながら、

学習の環境も整えて、意欲的に取り組めるようにしていきます😊

 

続いてプログラミング活動「かたちモンスター👾」の様子です🤖

 

ねらいは

・集中して見る力、聞く力を養う

・形の違いに気付く

・思考力を養う

です🌼

 

シートを活用しながら、指示に合うようにロボットを動かしていきます！

今回のシートはこちらです🤖

丸、三角、正方形、長方形のモンスターに同じ形の食べ物を食べさせるという流れで行いました🍙

 

まずは、それぞれの形の紙を見て

形の名前や連想する物を考えました💡

👦「丸い食べ物は、ケーキとチーズ！

でも三角のチーズもあるよね🧀」

👦「あんぱんも丸だよね！」

と、色々な物を連想することができました😊

 

 

その後、シートを広げてシート上には

どんな食べ物があるのかを確認しました！

今回は指示を書いた紙を引いてもらい、

その指示に合うように

ロボットを動かしていきました🤖

例えば、「1番遠い食べ物へ、後ろ向きで進む」等

ランダムな指示をその都度引いていき進めます！

 

👦「スタートから1番遠いのは…」

と言って、マスの数を数え、

目標となる食べ物を決めました！

沢山食べ物がある中から、

どの食べ物が条件に合うのかを

よく見て見つけることができました😊

 

また、後ろ向きで到着するには

どう進めばいいのかを手を使ったり

ロボットの向きを変えたりして

じっくり考える姿が見られました👀✨

ロボットが違う方に進むと、

どこが違ったのかを支援員と一緒に考え直して

再度入力し直すようにしました！

 

 

ちょうど良い難易度で、思考力の向上や

達成感を得ることができました✨

 

 

ハッピースマイル南堀江では随時

見学・体験を受け付けています🌼

お気軽にお問い合わせください😊

 

 

＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、

公文式学習導入施設として、

教材提供と学習指導サポートを受けています。