【南堀江】放デイ　SST：どっちが好き？

こんにちは🍀
ハッピースマイル南堀江です☺️

今日はSST《どっちが好き？》の活動の様子をお伝えしたいと思います😊✨

この活動では、
🌟他者意識を養う
🌟自己表現
🌟他者の意見を受け入れる

などをねらいとしています☝️💫

この活動では、2つの選択肢の中から「自分が好きなもの」を1つ選び、みんなの前で発表します！

例えば、「動物園と水族館」「お寿司とお肉」など、子どもたちが楽しみながら答えられるようなテーマを用意しました✨

活動を始める前には、みんなで4つのお約束を確認しました👀

① 自分が好きなものを選ぶ
② 手を挙げて発表する
③ お友達の意見は受け入れよう
④ 楽しく参加しよう

「どっちを選んでも正解！」ということを大切にしながら、自分の気持ちや考えを安心して表現できるようにしました♪

2つの選択肢から1つを選ぶという、一見シンプルな活動ですが、実はさまざまな力を育てることにつながります✨

「どっちが好きかな？」と自分の気持ちを考えることで、自分の好みや気持ちを意識する力を養います☝️

そして、自分で決めたことを「私は〇〇が好きです」と言葉にして伝えることで、自己表現や意思表示の練習にもなります☝️

「自分はこう思う」「自分はこっちが好き」と、自分の考えを持つことは、日常生活の中でも大切なスキルです☺️

また、今回の活動では、自分が発表するだけではなく、お友達の発表を聞くことも大切にしました👀

「〇〇さんは水族館が好きなんだ！」
「私は動物園だけど、〇〇さんは水族館なんだね」

など、自分とは違う意見に触れる機会を作りました✨

活動中には、お友達の発表を聞いて、「確かに！」「納得！」など、自然に共感する声も聞かれました👏

自分と同じ意見だけではなく、「自分とは違うけれど、そういう考えもあるんだ」と受け止める経験は、他者理解につながる大切な学びです⭐️

「自分と違う＝間違い」ではなく、人によって好きなものや考え方は違うということを、楽しみながら体験することができました☺️

SSTでは、正しい答えを覚えることだけが目的ではありません☝️

今回のような、答えが一つに決まっていない活動を通して、

・自分の気持ちを考える
・自分の考えを相手に伝える
・相手の話を聞く
・自分と相手の意見の違いに気づく
・違う意見を受け入れる
・相手の気持ちや考えに興味を持つ

といった、人と関わるための基礎的な力を育てていきます！

また、「手を挙げて発表する」というルールを設けることで、集団の中で順番を待つことや、適切なタイミングで発言することも経験できます👀

「話したい！」という気持ちを持ちながらも、お友達が発表している間は聞く。そして自分の番が来たら、手を挙げて発表する。

こうした経験の積み重ねが、学校生活や将来の社会生活におけるコミュニケーションにもつながっていきます🌱

今回は「どっちが好き？」という身近なテーマだったこともあり、子どもたちは楽しみながら参加していました。

「こっち！」
「絶対こっち！」
「私はこっちが好き！」

と、自分の選んだものを嬉しそうに発表する姿も見られました😊

また、お友達の意見を聞くことで、「えっ、そっちなんだ！」「確かに、それも好き！」など、会話が広がる場面もありました🤭

「自分のことを話すのって楽しい」「お友達の話を聞くのも楽しい」という経験を積み重ねることも、SSTではとても大切です✨

今回の活動を通して、子どもたちは「自分の好き」を見つけて伝えるだけでなく、お友達にもそれぞれの「好き」があることを知り、違いを認めながら楽しく関わることができました🌈

これからも、遊びや楽しさを取り入れながら、子どもたちが安心して自分の気持ちや考えを表現できる活動を行っていきたいと思います♪

一人ひとりの「好き！」や「なるほど！」という気持ちを大切にしながら、自分も相手も大切にできるコミュニケーションの力を育んでいきます✨

 

ハッピースマイル南堀江では、随時、
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