こんにちは！
ハッピースマイル北堀江の作業療法士です
本日は、音楽の時間 の様子をお届けします
今回は、楽器作りと合奏
を行いました！
この活動は、
️音を楽しむ
️リズム感を養う
ということを狙いとしています
今回は、2チームに分かれて
太鼓とカスタネットを作りました
まずは太鼓チーム！
紙コップにフタをする為に、
予め支援員が付けていた両面テープを
剥がしていきます
前回のいちご作りに引き続き
手先の細かい作業になりますが、
みんな苦戦することなくサッと剥がしていました
両面テープを剥がし終わったら、
紙コップにフタをします
隙間ができないように
よく見て確認しながら…
フタをしたら、
好きな絵を描いたり、シールを貼っていきます。
すると、オリジナルの太鼓が完成しました
フタの紙は薄い折り紙でできているので
支援員が「破らないように気をつけてね」
と声をかけると、みんな慎重に描いていました
これは、手の力加減を調整する練習にも繋がります
ではここで、
カスタネットチームの様子を見てみましょう！
カスタネットチームは、
牛乳パックに絵を描くところからスタートです
牛乳パックの内側はポリエチレンにより
つるつるしているので、
筆圧を強めて描いていきます
オリジナルの絵柄になったら、そこに
ペットボトルのフタを2つ貼ります。
このとき、テープの真ん中にフタがくるよう
よく見てから貼っていきます
貼り終わったら、カスタネットの完成
カスタネットを片手で持って叩くと、
牛乳パックの硬さも相まって
手内在筋という手の中にある筋肉を鍛えることもできます
手内在筋の発達は、お箸操作など、
日常生活にも登場するような手先の活動において
とても重要となってきます
さて、2つの楽器が完成したところで、
みんなで演奏していきましょう！
今回は〝かえるの歌〟を歌いながら演奏しました
太鼓チームは表拍子、カスタネットチームは裏拍子
を担当してもらいましたが、
中には、休符で待つことが難しい
というお友達もいました。
そんなお友達には支援員が手を取り、一緒に演奏しました
素敵な演奏をしてくれた合奏団さん、
最後はピシッと気をつけをしてから
「ありがとうございました！！」
と元気よくご挨拶していました
そして、もちろん公文も頑張りました
「今日遠足行ってきたよ！」
というお友達もいましたが、
みんな最後まで集中して進めていました
※株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導のサポートを受けています。
ハッピースマイル北堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
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