こんにちは！
ハッピープラス南堀江です🌷
今日は、まずはじめに
公文の様子をお伝えします📚✨
今日も元気よく
数を数えたり
文を読んだりする声が
施設内に響いています🌟
今回は、
足し算の問題に
挑戦するAくん👦
に焦点をあてて
お話ししていきます♩
『◯＋2』の計算問題に
取り組んでいるAくん！！
数字の表を使わずに
頭の中で一生懸命
計算をしています🌷
ミスもほとんどなく
順調です♪
そんなAくんの壁となったのは
“書く”という行為💦
普段、公文式学習を通して
文字を書いたり
線を引いたり
数字を書いたりと
“書くこと”と
隣り合わせの日常を
過ごす子どもたち👦👧🌸
学習中
『書くのしんどい』
『書くの嫌い』
という声が聞こえてくることも
しばしば、、、💦
手先をうまく使えず
鉛筆を動かすことに
苦手意識を持っていたり
書く量が多く
手が疲れてしまったり😢
と書くことに苦手意識を
もっている理由は
人それぞれ違うとは思いますが
日常生活を送るうえで
“書く”という行為は
切り離せませんよね💦
休憩を挟みながら
少しずつ”書く”ことに
慣れてもらうために
正しい鉛筆の持ち方を
伝えてスラスラと
鉛筆を動かせるよう
アドバイスをしたり
『あと◯枚で終わりだよ！』と
終わりを見通せるように
声かけをしたりしながら
日々子どもたちと
関わっています☺️💖
Aくんも数字の書き順の表を
見ながら少しずつ
自分で書く練習をしています♪
日に日に数字を書く
スピードも早くなってきました👏
これからも
子どもたちの気持ちに
寄り添いながら
支援していきます✏️✨
次に活動の様子です☘️
今日は運動の様子を
お伝えしたいと思います😊✨
活動のねらいは
🌟ボディイメージを高める
🌟左右の概念の理解
🌟体幹を鍛える
などです♬
今日は
【全身マッチングゲーム】
に挑戦します🐼✨
【全身マッチングゲーム】とは
床に貼られた手や足のマークに
合わせて、手足を置きながら
ゴールまで進んでいく
ゲームです🌟
今回の活動では
頭と身体を使って
ボディーイメージを高めることを
ねらいとしています🌷
ボディイメージとは
自分自身の身体に
関するイメージや
その身体に対する
意識や認識のことです🌸
ボディイメージが高まると、
空間認知力や
動作能力が向上する等の
効果が期待できますよ💖
また、手足のマークを
左右で色分けすることで
左右の概念の理解に
繋げていこうと思います🌼
バランスをとりながら
素早くゴールまで
辿り着くことができるかな？？
では、活動の様子をお届けします👀✨
まずは右手・右足・左手・左足を
一緒に確認していきました🌼
「右手どーっちだ！」と
質問してみると、、、
👦👧「こっちかな？？」と
迷いながらも
手を挙げてくれた子どもたち💕
「右手・右足は赤色」
「左足・左手は青色」
とマークの確認も一緒に
行いました🌼
まずは練習として
簡単なマッチングから🌻
「赤がこっちの手で青がこっちの手」
とカードの色を確認しながら
楽々クリアすることができていましたよ👏
「こんなん簡単♪」と
成功体験が自信に繋がったようです🌻
それでは、さっそく本番です🔥
どこに手足を置けばいいのか
1枚ずつカードを確認しながら
慎重に取り組む子どもたち👦👧
バランスもしっかりと保つことが
できていましたよ🌷
最後にもう一度
「右手どーっちだ？」と
最初と同じ質問をしてみると
👦👧「こっち！」と
今度は自信に満ち溢れた表情で
手を挙げてくれていました💮
活動後
「もう一回やりたい！」
と依頼が殺到🧸💖
今日もよく頑張りました🌟
ハッピープラス南堀江では、
随時、見学・体験を受け付けております🍀
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※株式会社公文教育研究会との契約に基づき
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導のサポートを受けています。
