こんにちは😊
ハッピープラス南堀江です🌸
今日は、プログラミングの活動の様子を
お届けしたいと思います⭐
まずは、公文の様子から📖
算数では、新しい単元に入った
お友だちもいましたが
「むずかしい～💦」と言いながらも
最後まで諦めることなく
頑張って解いていました👏
続いては、活動の様子です🤖
ねらいは、
⭐前後左右を意識する
⭐お金の計算をする
⭐プログラムを自ら考える
などとしています💡
今回も『くもん出版』の
『テイルロボット』というロボットを用いて
プログラミングの学習を行っていきます✊
前後左右、後退など
基本的な操作を繰り返し学習し、
段々とロボットを動かすという感覚が
掴めてきた様子の子どもたち👍
さらに知識を定着させるため
今日も基本操作を使った
応用マップに取り組んでいきますよ🤖
今回は『お金の計算』をテーマに、
クイズに取り組んでもらおうと思います！
今回使用するのは、
①～⑦までの数字が描かれたマップ。
支援員が5問、問題を出すので
その答えとなる数字の場所まで
ロボットを動かしてもらいます✨
最初の問題
いちご🍓は1個、100円です。
先生は200円持っています。
いちごを何個買えるでしょうか？
という問題👆
👦「わかった！”2″だ！」と
すぐに答えてロボットを動かしていました🤖
さすがです・・・👏✨
続いての問題
いちご🍓は1個、100円です。
先生は500円持っています。
いちごを2個、買いました。
あと何個、いちごを買えるでしょうか？
という問題👆
先ほどの問題よりも
少し難易度の高い問題です💦
👦「う～ん、難しい」
と、お金のイラストを使って
頑張って計算をしてみます。
答えがわかったら、そこまで
ロボットを動かします🤖
ロボットの動かし方は、
もうお手の物✨
スムーズに動かすことができています😊
クイズも全問正解です！
よく頑張りました💕
ハッピープラス南堀江では、
随時、見学・体験を受け付けております🍀
お気軽にお問い合わせください🌈
※株式会社公文教育研究会との契約に基づき
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導のサポートを受けています。
