【北堀江】放デイ：公文📖　反対言葉ゲーム

こんにちは！
ハッピースマイル北堀江です🌼
今日は、身体づくりの様子を

お伝えしたいと思います😊✨

 

今回の活動では、

①集中力を養う

② 身体操作・行動を抑制する力

③注意力を養う

などをねらいとしています🌟

 

まず、公文の様子からお伝えしたいと思います📖

 

公文式学習では、その日の子どもたちの様子を見ながら、一人ひとりに合わせた支援を行い、無理なく学習に取り組めるようにしています😊

 

学校から来所する子どもたちは、学校での出来事やお友達との遊びなど、さまざまな経験をしてから来所します。楽しいことがあって嬉しそうに来てくれる日もあれば、お友達との関わりの中で気持ちが揺れたり、身体をたくさん動かして疲れが見られたりする日もあります。

 

そのため、来所してすぐに学習へ切り替えることが難しい場合には、まず支援員とお話をしたり、少し休憩したりする時間を設け、気持ちや身体を整えてから公文に取り組めるよう支援しています🍀

 

また、集中が続きにくい日は「まずはここまでやってみよう」と目標を小さく区切ったり、問題の内容に合わせて声かけやヒントを出したりしながら、一人ひとりの状態に合わせてサポートしています。

 

その日の状態に合わせて支援方法を工夫することで、安心して学習に向かい、「今日も頑張れた！」という達成感につなげられるよう心がけています✨

 

これからも子どもたちの小さな変化を大切にしながら、その日の様子に寄り添った支援を行い、安心して学習に取り組める環境をつくっていきたいと思います😊

つぎに、活動の様子です！

今回の身体づくりでは、「反対言葉ゲーム」に取り組みました😊

今回のゲームでは、

「動く」⇔「止まる」

「上げる」⇔「下げる」

「立つ」⇔「座る」

など、言葉の意味を考えながら反対の言葉を答えてもらいました✨

 

まずは、絵カードを見ながら「この動きの反対は何かな？」と考えるところからスタートしました。

絵を手がかりにすることで、言葉の意味をイメージしやすくし、一人ひとりが安心して答えられるようにしています🌱

絵カードに慣れてきたところで、次はカードを使わず、言葉だけを聞いて反対の言葉を考えることにも挑戦しました！

 

言葉だけになると少し難易度が上がりますが、支援員の言葉をよく聞き、「動く」と言われたら「止まる！」、「立つ」と言われたら「座る！」と、頭の中で意味を考えて行動することができていました👏

 

また、すぐに答えが出てこない時には、支援員が動作を見せたり、もう一度言葉を伝えたりしながら、自分で答えを考えて導き出せるよう支援しています。

 

今回の活動では、反対の言葉を考えることで、聞く力や言葉の理解、考えて判断する力を育むことをねらいとしています。また、身体の動きと組み合わせることで、頭で考えたことを実際の動きにつなげる経験にもなりました😊

 

これからも、楽しみながら身体を動かし、遊びの中で「聞く・考える・動く」といったさまざまな力を育める活動を取り入れていきたいと思います🍀✨

今日も最後までよく頑張りました🌈✨

次の身体づくりも頑張ろうね💪

 

ハッピースマイル北堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
お気軽にご連絡ください🌱

 

＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、
公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。