こんにちは
ハッピースマイル北堀江です
今日は『キレイなお花になぁれ』の様子についてお届けしたいと思います
ねらいは、、、
・言葉について考える
・思ったことを文字で書く
・気持ちの共有…などです
まずは公文の様子から( ^ω^ )
だんだんと難しくなってきた国語
主語、述語、言い換えなど、
一生懸命よく読んで、頑張っています
さて、お待ちかねの活動タイムです
ことばシリーズの2回目!
嬉しい言葉(プラスの言葉)を
お花の種にかけて、
キレイなお花を咲かせることはできるかな?
最初は、前回の復習を兼ねて、
ふわふわ言葉(嬉しい言葉)と、
チクチク言葉(悲しい言葉)の確認から
「ふわふわ言葉は、”ありがとう”とか
“大好き”とか”いいよ”とかです」
「チクチク言葉は、”話しかけないで”や、
“ダメ!”とかです」
みんな、よ〜く覚えてくれていました◎
それでは、本題!
“嬉しい言葉”を
太陽の光やお水の代わりにたくさんかけて、
お花を育てていきますよ
キラキラパーツと水のパーツに
それぞれ、書いていきましょう
みんな、お花がグングン育つように、
お花の気持ちになって考えてくれました
『書く』という動作は、
“字の練習”になることはもちろん、
“自分の考え”を言葉に置き換え、
「見える化=可視化」を
しなければなりません。
可視化するには、
“自分の意見(書きたいこと)を整理し、
まとめる”という一連の流れが重要ですね。
そして、『書く』という表現方法の一つが、
感情のコントロールに繋がってきます
また、
記憶力の向上にも期待できますよ
そして、正しい姿勢、えんぴつの持ち方を
習得することで、集中力もアップ
書けたパーツは、
両面テープを剥がして、ペタっ♪
この両面テープを剥がす工程にも、
たくさんの刺激があり、
特に、指先の巧緻性を高めることが
できます。
“両面テープが貼ってある方の紙(画用紙)を
少し曲げて、上側のシールをめくりやすくする”
ちょっとした工夫に気づくことも
大切ですね( ^ω^ )
さて、みんなが書いてくれた
言葉に戻りまして。。。
「大きくなぁれ」や「がんばって!」などは、
お花が成長する過程のところに、
「すごい!」や「かわいい」などは、
お花が咲いたところに♪
それぞれの場面に応じて
貼ることもできていましたよ
今回は、”お花”を題材に取り上げましたが、
お友達に対しても同じですよね^_^
どんな人にも、
嬉しい言葉(プラスの言葉)を掛け、
優しい気持ちで過ごしていけると嬉しいです️
支援員もこれまで以上に
積極的にプラスの言葉掛けを
していこうと思います
声の掛け方一つで、
“やる気倍増“なんてことも
ありますもんね
ハッピースマイル北堀江では、
随時、見学・体験を受け付けております。
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公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導サポートを受けています。