こんにちは
ハッピースマイル北堀江です
今日は『おもちゃのクシャクシャ
︎ビリビリ
』の様子についてお届けしたいと思います
ねらいは、、、
・音楽を楽しむ
・破る感触、感覚に親しむ
・リズムにのる…などです
まずは公文の様子から( ^ω^ )
一年生のみんなも慣れてきました
恥ずかしかった音読も、
大きな声で読めるようになってきました
さて、お待ちかねの活動タイムです
みんなのよく知っている、
『おもちゃのチャチャチャ』の曲に合わせて、
紙をクシャクシャにしたり、
ビリビリ破いたりしていきましょう
クシャクシャするところ、破るところは、
ご想像通り、サビの
「チャチャチャ
」の部分ですよ〜
この活動では、音楽をよく聴き、
リズムにのることは、もちろん、
“みんなで楽しむ”ことがメインです
みんなで同じことをして、
その場の雰囲気を感じ、
その雰囲気を共有することは、
“協調性”にも繋がってきますよ️
また、「チャチャチャ♪」に合わせて、
紙をクシャクシャにしたり、
破いたりしないといけないので、
フレーズ内におさまるよう、
計算して取り組まなければなりません
“見通し”を持つことが大切ですよ〜
最初は、ウォーミングアップ
「チャチャチャ」のところで、
手をたたいて、リズム感を
これは簡単
きれいに揃っています
お次は、2人組、3人組と難易度アップ
ペアになったお友達と
息が合っていないと、
バラバラになってしまいますよ。。。
一年生チームも一生懸命
ついてきてくれました
それでは、いよいよ
紙を使ってチャレンジ
クシャクシャ、ビリビリ、
ストレスを発散しながら、思いっきり
自然と笑顔が見られます
新聞紙とは違った紙の
感触や柔らかさ、
紙の破れる音、
そして、音楽に合わせて動作する…など、
刺激が盛りだくさん️
たくさんの情報を処理して、活動しましたよ
(*^◯^*)
最後は、みんなの大好きな英語
英語の時間に間に合うように、
公文を頑張る姿もありました
「サークル→トライアングル→ハート」
→拍手と、
テンポ良く楽しみました
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