こんにちは!
ハッピープラス南堀江です🌈
今日は、公文式学習とプログラミングについてお届けします!
まずは、公文式学習の様子です📖
公文式学習には、【診断テスト】と【終了テスト】の2種類のテストがあります!
診断テストは、公文を初める時に行うテストです✍
診断テストの結果に基づいて、教材のスタート地点を決めます🌟
診断テストを行うことで、その子の大体の学力を知ることができるので、
レベルに合わせた教材を提供することにつながります💭
初めて行う時は、緊張してしまうお友だちも多いですが、
支援員が隣で見守りながら、できるだけ安心して取り組める環境を作っていますよ😀
終了テストは、単元が終了するときに行うテストです✍
終了テストを行う時は、
🌟静かに行うこと
🌟自分の力で行うこと
をお約束として伝えています!
テストが準備されていると、「今日テストや!」と嬉しそうに取り組んでくれるお友だちも多いです❣️
普段の教材と少し違うので、特別感があるようですね😊
わからないところがあると、「先生これなに?」と質問してくれることもありますが、
テストは「自分でどれだけできるか」を見たいので、お助けができません🙅🏻♀️
「テストだから教えられないよ~」と伝えると、「あ、そっか!」と納得し、
自分の力で解いてみようとする姿が見られますよ✨
終了テストの結果を見て、次の単元に進むか、復習をするかを決めます💁♀️
新しい単元に入り、「今日からレベルアップだよ!」と伝えると、
「やったー!」と嬉しそうな子どもたちの姿が見られますよ💕
まだ理解度が不十分な場合は、ただ進めてしまうのではなく、復習を行い、理解を深めることも大切ですね😌
引き続き、理解度に合わせて教材を丁寧に選択し、
子どもたちが無理なく学習を進められるよう支援していきたいと思います😀

続いては、プログラミングの様子です🤖
今回は、【食べ物クイズに答えよう!】ということで、
食べ物に関するスリーヒントクイズを聞いて、答えの食べ物までロボットを動かす取り組みを行いました!
例えば、
➀あまいです
②形や大きさが違うことがあります
③溶けるとべたべたします
の答えは、、「チョコレート」となります🍫
1つ目のヒントですぐに答えがわかった様子のお友だちもいれば、
3つのヒントをよく聞いて、答えをじっくり考えるお友だちもいましたよ🙆♀️
また、今日は「答えの食べ物”だけ”通ってね」と伝えていたので、
他の食べ物を避けてルートを考える必要がありました💭
他の食べ物を通りそうになっても、「あ、ちがう!」と気づき、
「こうやっていけばいいんや!」とルートを考え直して、目的地にたどり着けるよう頑張っていましたよ👏
みんな全問クリアです✨
今日もよく頑張りました!


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※株式会社公文教育研究会との契約に基づき
公文式学習導入施設として、
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