【ハッピープラス南堀江】公文の様子📚＆動物たちに会いに行こう🐖💕

こんにちは！
ハッピープラス南堀江です🌷

今日は、まずはじめに
公文の様子をお伝えします📚✨

当施設でのルーティーンが
しっかりと定着している
子どもたちは
支援員からの声掛けがなくても
自ら教材を手に取り
席に着くことができています🌷

今日は
運筆課題に挑戦しているAくんに
焦点を当ててお話をしていきます🌟

Aくんは4月から公文を始めましたが
お勉強に対して消極的な印象は
あまりなく、
いつも前向きにお勉強を
頑張ってくれていました🎶

ところが
最近は暑さによる
疲れからか「やりたくない」と
口にすることが何度かありました💦

Aくんは
“花丸をつけてもらうこと”が
モチベーションに繋がりやすいと
考えた支援員が
「綺麗に書けたら花丸！」
「花丸をもらえたプリントの方が
多かったらAくんの勝ち！っていう
ゲームしない？？」と提案すると
やる気スイッチが入ったようで
「いいよ！やる！！」「でも負けへんで！」
と意欲的な姿勢に✨✨

このように
子どもたち一人ひとりにあった
アプローチの方法を考えながら
これからも支援を続けていこうと
思います☝🏻✨

次に活動の様子です☘️

今日は、
プログラミングの活動の様子を
お届けしたいと思います🌟

ねらいは、
🌟前後左右を意識する
🌟指示理解
🌟自信を持って取り組む
などとしています♩

今回も『くもん出版』の
『テイルロボット』という
ロボットを用いて
プログラミングの学習を
進めて行きます👍

今日使用するのは
こちらのマップ🗺️✨

動物がたくさん並んでいますね💖

今日は1人1枚カードを引き
カードに描かれている順番で
動物に会いに行ってもらおうと
思います🐖🐏✨

隣に座るお友だちとは
違う課題に挑戦することになりますが
分からないところは
周囲の助けを借りながら
指示通りにロボットを動かそう🌟

では活動の様子をお届けします♪

マップを見るなり
「今日やることわかった！」
「先生が言った動物のところに
行くんやろー？」と
勘が冴えている子どもたち👦🏻👧🏻💖

カードを1人1枚引いてもらいます🎶

「どれにしよー！！」と
ワクワクした表示で悩む姿が
見られましたよ👀✨

カードを引いたら
書かれている指示を確認します☑️

カードに描かれている動物と
動く順番を確認したら
いよいよロボットを操作していきます🤖✨

「まずはあひる！」
「次はうまやで！」と
カードを見ながら
慎重にロボットを動かす子どもたち👀💕

思った通りに進まず、
「どうしたらいいんやろ？」と
悩む場面もありましたが
お友だちに「こっちじゃない？」と
教えてもらったり、
支援員にヒントをもらったりしながら
一つ一つ課題をクリアしていきました🌟

自分のカードに書かれた順番を
意識しながら
最後まで諦めずに取り組むことが
できていましたよ👏🏻✨

今日もよく頑張りました🌷

ハッピープラス南堀江では、
随時、見学・体験を受け付けております🍀
お気軽にお問い合わせください🌈

※株式会社公文教育研究会との契約に基づき
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導のサポートを受けています。