こんにちは!
ハッピースマイル北堀江です
今日はSSTの活動の様子を
お伝えしたいと思います
SST『ストップゲーム』では、
集中力を養う
耳と身体の強調運動
身体のコントロール
などをねらいとしています
まずは公文の様子から!
公文では、
「この前まで難しいと思ってたのに、今日やってみたらスラスラ解けた!」
とニコニコ笑顔で
教えてくれた子がいました
新しい教材に進んだばかりの頃は
難しくて
やりたくない!!
と言う子もいます。
そんな時は、
思うように教材が進まないもどかしさや
悔しさを受け止めつつ
本人の頑張りを認める声かけを行います
そのような声かけを行うことで
子どもたちの自己肯定感が満たされ
ちょっと頑張ってみようかな
という気持ちが芽生えます
そして、諦めずに繰り返し取り組んでいった結果
解き方のコツや問題への理解が深まり
自分の学習力の向上を実感することに繋がります
これからも、子どもたちが
自分のペースで取り組み
できた!!
を実感できるよう支援していきます
次に活動の様子です!
まずは防災週間ということで
防災について学んでいきます
お部屋の中で地震が起きたらどうする?
津波が来たらどこに逃げる?
などの質問に、
机の下に隠れる!
高台へ逃げる!
など、しっかりと答えてくれました

避難するときの
『おはしも』
も、内容をきちんと覚えていましたよ
では、次にストップゲームを行います!
ルールとしては
①音楽が流れている間は自由に動く
②音楽が止まったらその場でストップ!
が基本の流れとなり、途中
うさぎさんストップ!
と支援員が言ったら
自分の思ううさぎのジェスチャーをして
ストップする、というアレンジも
加えて取り組んでみます!
早速チャレンジしていきましょう☆
みんなよ〜く耳で聴いて
音楽が止まるとピタッとストップすることが
できました

うさぎ
カニ
片足立ち
などのジェスチャーも
自分で考えて行うことができました
最後は体育座りで終了!
そのままご挨拶をして
今回のSSTはおしまいにしました
今日もよく頑張りました
ハッピースマイル北堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
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*株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。