こんにちは！
ハッピープラス南堀江です😊✨
SSTの様子をお伝えします💭
活動のねらいとしては
・協調性、傾聴力、集中力の向上
・意思表示をする
などが挙げられます👏🏻
最初は、
公文の様子からです✏️🗒️
楽しい休日を過ごしてきた
子どもたち！
お休みの時に何をしたのかを
お話ししてくれていますよ💕
公文の部屋に自分から入室し、
教材を準備して学習を始めていく
リズムが身についてきている
子どもたち🧒🏻👧🏻
公文の学習を始めると、
集中して取り組んでくれていますよ☺️
引き続き、
集中して取り組める環境を整え、
学習意欲を高めていきたいと思います。
続いては活動の様子です🙌🏻
今回は絵本「せんろはつづく」を
モチーフにした遊びを取り組みます😌
お友だちと協力して
線路を組み立てて行きましょう✨
1人で行うのではなく、
ペアで活動をしていきます🤔
1人で線路を組み立てていくのは簡単ですが、相手の意見を受け入れたり、
自分の意見を聞いてもらったりと
友だちとの関わり方も
遊びながら学んでいきましょう😊
使っている線路は、
ラミネートをしている薄い線路🛤️
なので、そっと置かないと
直ぐに崩れてしまうので
集中して取り組めむ練習も兼ねてます👍🏻
白い紙の上には、駅が２つ！
この駅から駅に通る線路を
組み立てていきましょう。
絵本の場面で
「川が出てきたらどうする？」という
場面がありました。
「橋をつくる！」
「川の水を埋めちゃう」など
様々な意見がでて、
🧒🏻「鉄橋を作る」と
発言をしてくれたA君。
「鉄橋ってなに？？」という
他のお友達の疑問に対して
プラレールでわかりやすく
説明をしてくれましたよ☺️✨
駅から駅に行くにはどの形の線路を
使ったらいいのかを
実際に置きながら考えていました💡
👧🏻「曲がった線路を使ってみよう」
🧒🏻「このままだと辿りつかない！」
など、これまでの活動を通して
気付いたことを自ら発言して
くれることが増えてきました🙌🏻
汽車はひとつしか渡していなかったので
🧒🏻「次、この汽車を貸してね」
👧🏻「いいよ！ちょっと待ってね」
と、何気ない遊びの中で
スムーズな関わりが見られましたよ☺️
今回は障害物なしで行っていますが、
次回取り組む際には、
大きな池や鉄橋、道路等も使用して
複雑な線路の組み立ても入れながら
遊びたいと思います❣️
ハッピープラス南堀江では、
随時、見学・体験を受け付けております🍀
お気軽にお問い合わせください🌈
※株式会社公文教育研究会との契約に基づき
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導のサポートを受けています。
