こんにちは✨
ハッピースマイル西長堀です💫
今回は、集団活動「形を組み立てよう」の様子についてお届けします🎶
この活動では、
⭐️指示を理解する
⭐️集団活動に参加する
⭐️形を認識する
⭐️空間認識を育む
⭐️集中して取り組む
⭐️順番を守って待つ
などをねらいとして取り組みました😌✨
先月取り組んだ「形を見本通りに並べる活動」からさらにステップアップし、今月は見本のシルエットに三角や四角を当てはめていく活動に挑戦しました🎀
例えば、家のようなシルエットに三角と四角を組み合わせたり、ちょうちょのシルエットに三角を2つ当てはめたりと、完成した形をよく見ながら、どんな形が隠れているのかを考えていきます💭
一見するとひとつのイラストに見えるシルエットも、よく観察するといくつかの形に分けることができます!
形の向きや大きさ、組み合わせ方などを意識しながら、みんなで楽しく取り組みました🎶
活動のはじめに、支援員が見本を見せながら「できるひと〜?」と声をかけると、「はーい!」と元気いっぱいに手を挙げてくれるお友達がたくさんいました😊✨
見本を見て「やってみたい!」「できそう!」と意欲を持って参加してくれる姿がとても印象的でした💓
自分の番になると、見本のシルエットの横に使う形のカードを並べて、どの形をどこに置けばぴったり合うのかを考えます!

最初は形をそのまま置いてみたり、向きを変えてみたりと、試行錯誤しながら挑戦する姿が見られました👏🏻
三角形をくるくると回してみたり、四角形の位置を少しずつ変えてみたりと、自分なりに考えながら正解を探していきます💫
すぐに答えが見つからなくても、何度も形を動かしてみることで「ここかな?」「こっちかな?」と考える時間につながりました😌
難しい課題に挑戦したお友達は、完成するととっても嬉しそうに披露してくれました👏🏻✨

また、少しずつ難易度を上げるために、選択肢となる形のカードを増やして挑戦するお友達もいました🎀
選べる形が多くなると、どれを使えばいいのか悩む様子もありましたが、ひとつずつシルエットに当てはめてみたり、形の向きを変えて比べてみたりしながら、ぴったり合う形を見つけることができました😊
今回の活動では、形を見分ける力だけでなく、全体のシルエットをよく観察し、部分に分けて考える力も大切にしています。
また、実際に手を動かしながら試してみることで、目で見た情報と手の動きを結びつける経験にもなりました💫
お友達が発表している間、順番を待っている子どもたちも、ただ待つだけではありません!
発表しているお友達の完成した形をよく見て、「あってるー!」と大きな声で答えてくれたり、一緒に考えたりする姿が見られました💓
自分の番を楽しみに待ちながら、お友達の挑戦にも興味を持って参加することができていました✨
これからも、子どもたち一人ひとりの「できた!」という達成感や「やってみたい!」という気持ちを大切にしながら、楽しんで参加できる活動を取り入れていきたいと思います🌷
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