【ハッピープラス南堀江】公文📖＆プログラミング🤖

こんにちは！

ハッピープラス南堀江です

今日は、公文の様子と、プログラミングの様子についてお届けしたいと思います！

 

子どもたちが毎日取り組んでいる公文学習📖

集中して学習に取り組めるように、環境作りも大切にしています。

ハッピープラスでは、遊ぶ部屋と学習の部屋が分けられています。

部屋を分けることで、「ここは勉強をする部屋」と、

何をする場所なのかを分かりやすくし、

子どもたちが自分で気持ちを切り替えて取り組むことができるようにしています。

また、学習スペースには、視界から不必要な情報を遮断するために、パーテーションを設置しています。

掲示物が多いなど、目に入ってくる情報が多いと、集中が妨げられてしまいます。

視覚情報をなるべく少なくすることで、集中して学習に取り組める環境を作っています！

ハッピープラスでは、引き続き、子どもたちが意欲的に、そして集中して学習に取り組めるような環境を用意し、

学習への支援を行なっていきます！

続いては、プログラミングの様子です

ねらいは

前後左右の意識

思考力の向上

話を聞く力を養う

です！

 

今回は、『落とし物を届けよう』というプログラミングを行いました！

動物たちが落とした物の上を通って、届けてあげるという内容のものになっています🦒

「ハンカチをキリンに届けてね」

「財布を象に届けてね」など、

支援員の指示をよく聞いて、ロボットを動かします！

まずは、ルートを考える必要があります。

目的地までどのようにロボットを動かせば良いかを自分で考え、

ボタンを入力することができていましたよ👏

しかし、思っていたのとは違う動きになってしまうことも…

そんな時には、「わからない」「教えて」と言うのではなく、

もう1度自分で考えてみるお友だちの姿が❗

何度も何度も考えて、試行錯誤繰り返し、成功した時には、嬉しそうなお友だちの笑顔が見られました😊

すぐに助けを求めるのではなく、『まずは自分で考える』ことで、

思考力を高めることができます。

失敗しても、原因を考え、再びトライすることで、問題を解決する力も育まれていきますね😆

最後まで、諦めることなく取り組み、ロボットを指定された場所まで動かすことができていました👏

 

ハッピープラス南堀江では、
随時、見学・体験を受け付けております
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※株式会社公文教育研究会との契約に基づき
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導のサポートを受けています