【ハッピープラス南堀江】児発管ブログ👩‍🏫

 こんにちは
ハッピープラス南堀江の
児童発達支援管理責任者です

長い夏休みも残すところあとわずか

ハッピープラスのお友達は、
おじいちゃん、おばあちゃんの家に行ったり
海や川の自然に触れ合ったり、
花火をしたり…とたくさんの経験を
満喫したようです

さて、今日は、
『EQ』についてお話ししたいと思います

EQとは、心の知能指数のことで、
生きていくために必要な能力のことです

自分の気持ちを把握し、コントロールしたり、
相手の立場になって考えたりする、
社会生活においての必要スキルですね！

EQは、主に4つの要素から構成され、
①自己認識
→自分の気持ちを認識する力

②自己管理
→気持ちをコントロールする力

③社会的認識
→他者の気持ちに寄り添う力（＝共感力）

④人間関係の管理
→良好な関係を築いていく力　
に分類されます

ある研究結果によると、
IQよりもEQの高い人の方が、
より豊かな人生になっているそうですよ

私たちは、その土台をつくっていけるように、
気持ちに共感し、具体的に伝えることを大切にしています️
嬉しい時には、「〇〇が嬉しかったんだね」と具体的に言葉にしたり、
泣いている時には「〇〇が嫌だったんだね」と状況を代弁したりしています

また、活動のなかでは、”協力課題”というものに取り組み、楽しみながらEQを伸ばしていけるよう、工夫しています

例えば、
◎「ペアで一つの作品を作る」では、
相手の意見を聞きながら色の配置を考えたり、
“のりをつける人”と”貼る人”の役割を分担したりしなければなりません。

◎「紙コップを高く積む」では、
高くなればなるほど、
ドキドキ、ハラハラして
盛り上がってきますが、
その気持ちを自分自身で調整し、
落ち着いて積んでいくことがポイントですね
また、周りのお友達は、
その場の空気を楽しみながらも、
積む人が集中できるように、
相手への思いやりが必要です。
そして、成功しても失敗しても
その場を楽しむことのできるように
練習しています(o^^o)

2学期は、様々な活動を通して、
みんなでEQを高めていきましょう

ハッピープラス南堀江では、
随時、見学•体験を受け付けております。
お気軽にお問い合わせください

※株式会社公文教育研究会との契約に基づき、
　公文式学習導入施設として、
　教材提供と学習指導サポートを
　受けています。