【北堀江】放デイ：公文📖　花火制作

こんにちは！
ハッピースマイル北堀江です

今日は制作の活動の様子をお伝えしたいと思います

『花火制作①』では、

季節を感じる
指先や手首の操作性
色彩感覚を養う

などをねらいとしています

まずは公文の様子から！

公文の学習では、一人ひとりが目標を持って取り組んでいます♪

テストの日には、いつも以上に「丁寧に書くこと」や「時間を意識して進めること」を心がける姿が見られました

焦らずに最後まで集中して問題に向き合い、文字の形や計算の過程を確認しながら取り組むことで、普段の学習の積み重ねを発揮しようとする様子がうかがえました

このように、学習内容だけでなく、「丁寧さ」や「時間を意識して取り組む力」を育むことは、学校生活や今後の学習にもつながる大切な力です

今後も、一人ひとりの頑張りを認めながら、自信を持って学習に取り組めるよう支援していきます

次に活動の様子です！

今回は、髪取りシートを使用して花火を作ります

髪取りシートならではの細かな網目模様を活かし、絵の具を重ねることで、夜空に広がる花火のような美しい模様を表現します

まずは画用紙の上に髪取りシートを貼って、その上からメラミンスポンジか綿棒でスタンピングしていきます

メラミンスポンジは広い面に色をつけやすく、ポンポンと軽く押すことで大きく迫力のある花火を表現することができます

一方、綿棒は先端が細いため、細かな部分や花火の広がりを繊細に表現することができ、指先を意識して力加減を調整する練習にもつながります

道具の特徴を知り、自分のイメージに合わせて使い分けることで、表現の幅が広がっていきます

また、今回は5色の絵の具を使用し、

「どの色を組み合わせるときれいに見えるかな？」

「ここは違う色にしてみよう！」

と、全体のバランスを考えながら制作に取り組みました♪

色の配置や重なりを工夫することで、色彩感覚や構成力を養うだけでなく、自分で考えて選択する力や創造力を育むことにもつながっています

一つひとつ丁寧にスタンピングを重ねることで、世界に一つだけの色鮮やかな花火が完成しました

完成した作品を見比べながら

「きれい！」
「本物の花火みたい！」

と嬉しそうに話す姿も見られ、達成感や自己表現の楽しさを感じられる活動となりました

花火制作2回目では、完成した花火の周りを色鉛筆で装飾し、夏の夜空をイメージした作品へと仕上げていく予定です

花火だけでなく、星や月、雲などを描いたり、好きな模様を加えたりしながら、一人ひとりが思い描く「夏の夜空」を自由に表現していきます

色鉛筆を使うことで、線の濃さや色の重ね方を工夫し、細かな部分まで丁寧に描く力や、指先の巧緻性を養うことにもつながります

また、

「どこに何を描こうかな？」
「どの色を使うと花火がよりきれいに見えるかな？」

と全体のバランスを考えながら取り組むことで、構成力や色彩感覚、創造力を育むことをねらいとしています

自分らしい発想を大切にしながら、夏らしさあふれる作品づくりを楽しめるよう支援していく予定です

次回は、子どもたちそれぞれの個性が光る、素敵な夏空が完成するのが今から楽しみです

ハッピースマイル北堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
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＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。