こんにちは！
ハッピープラス南堀江です😊✨
プログラミングの様子をお伝えします💭
活動のねらいとしては
・前後左右の理解
・障害物を避けて通るルートを考える
などが挙げられます👏🏻
最初は、公文の様子からです✏️🗒️
公文の部屋では、
学習に集中して取り組めるように
パーテーションで仕切っています。
時には周りのお友だちの様子が
気になってしまうことがありますが、
自分で切り替えて
真剣な表情で学習に取り組む
姿はいつも素敵だなと感じています✨
引き続き、子どもたちにとって
学習意欲が高まるような
工夫をしながら支援をしていきます👍🏻
続いては活動の様子です🙌🏻
今回使用するマップと
カードはこちら！！
なんと、障害物があります😳💥
立体的にすることで
「その場所は通ることができない！」と
視覚的にわかるように伝えています💭
今回は、好きなモンスターを選んでもらい、
そのモンスターと友だちになるために
果物を取りにいきます！
スタート位置、ゴール位置を
子どもたちに決めてもらいました！
では、いざスタート！✨
モンスターの好きな果物は
カードの裏に書いているので
そのひらがなを読んで
進めてもらいましたよ。
公文学習を頑張っている子どもたちは
ひらがなもスムーズに読むことが
できていました👏🏻
スタートとゴールの位置を
自分で決めてもらうことで
どこに置いたら
スムーズに動かす
ことができるのか…を
考えておくことが
できていました☺️
最後は、ゴールに
ロボットを動かして終了です🤖
障害物を避けながらも
うまくルートを組み立てて
進めることができましたよ☺️
最後までよく頑張りました！💕
ハッピープラス南堀江では、
随時、見学・体験を受け付けております🍀
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※株式会社公文教育研究会との契約に基づき
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導のサポートを受けています。
