こんにちは
ハッピースマイル南堀江です
今日は音楽活動の様子をお伝えします♪
読解力・語彙力の向上リズムを楽しむ集団参加これらをねらいとしました
①リズム譜を見て
手拍子でリズムを刻んでいきます♫♫
《タタタ・ターンタ・タッカタッカ・タンタン》
リズムの特徴もしっかり表現します♪
②歌詞の言葉を読んでみましよう
《世界中のこどもたちが》
子どもたちの手元にはワンフレーズごとの歌詞カードが配られています。
4種類のフレーズから該当するカードを担当して読んでいきました
目でみて、声に出し、耳で聞くという複数の感覚を使うことで
文章の理解が深まります。
一文字一文字、確実に読んで行く児童
早口言葉のようにスピード重視の児童
それぞれ自分のやり方で取り組んでいました
③、①と②を組み合わせます♪
リズムと言葉の組み合わせでは
朗読が音楽の下地へと変化します
リズムの形にコントロールしていく力が必要ですが
すでにこの曲を知っている児童は歌い始めます
また、この曲で手指の体操を行いました♪
リズムにのって行うと難しかった部分も
指が動くようになりました
次回は手話を使って表現していきます
ハッピースマイル南堀江では
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