こんにちは☀️
ハッピースマイル北堀江です🌈
本日はものづくりの様子をお伝えします✨
この活動では
★鉛筆の持ち方
★空間認知を養う
などをねらいとしました💡
今日もまずは公文から⭐️
それぞれ文章を読んだり数字を書いたりと
集中して取り組みました！
ものづくりでは…
思いを伝えたい人に手紙✉️を書きました😊
まずは正しい鉛筆✏️の持ち方から！
写真や支援員の持ち方をみて
日頃の持ち方の癖を見直しました😀
持ち方が間違っている写真を示すと、
👦🏻「真ん中の指「中指」がまちがっている！」
👧🏻「持ち方がグーになっている」
など手を挙げて発言してくれました♪
そして実際に間違った持ち方をみんなで
やってみました！
「これじゃうまく書けないなあ」
など感想が聞こえてきました
では実際にお手紙を書きます✉️
みんなよく考えて悩んでいました(‘_’)
お姉ちゃんに『いつも遊んでくれてありがとう』
お母さんには『ママが作るオムライスおいしいよ』
など、素敵なメッセージが✨
最後に蛇腹折りになっているお花🌸を
手紙に貼り付けます。
どこに貼れば手紙が綺麗に半分に折れるか…
意外と難しい💦
👧🏻「どうやって貼ればいいんかなー？」と
支援員と一緒に考えて、糊をつける前に
手紙に置いて試してみました！
事前に置いて予想することで
想像力も養えますよね🧡
自由時間にはみんなでニューブロックをしたり、
にらめっこをする姿も見られました🤭
※株式会社公文教育研究会との契約に基づき、
公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導の
サポートを受けています。
ハッピースマイル北堀江では、随時、見学を受け付けています🌈
お気軽にお問い合わせください🍀
